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市教育局关于开展2022年度全市教育系统“学宪法 讲宪法”系列活动的通知

2022-06-17 15:29
发文单位 武汉市教育局 发文字号
发文日期 2022-06-15 09:50 效力状态 有效
主题分类 教育 索引号 010890019/2022-18675

各区教育局,各直属学校:

为深入学习贯彻习近平法治思想,特别是习近平总书记关于加强宪法法治宣传教育的重要指示精神,认真贯彻落实党的十九届五中全会精神,根据教育部、省教育厅及市委依法治市办的工作部署,决定在全市教育系统中开展“学宪法 讲宪法”系列活动。现将有关事项通知如下。

一、活动时间

20226月至12月。

二、活动内容

以纪念现行宪法公布施行四十周年系列活动为主线,以深入学习宣传习近平法治思想为核心,与迎接党的二十大和学习宣传党的二十大精神相结合,着力提升针对性和实效性,增加活动的普及度和参与率,培养、增强学生的宪法意识和法治素养。

(一)学习重点

1.结合我国宪法发展史深化宪法教育。着重宣传现行宪法施行四十年来党重视用宪法法律维护人民群众合法权益、保障社会公平正义、推动国家发展进步的法治故事和案例。注重结合历史、国情和行为养成教育,重点宣传中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征、是中国特色社会主义制度的最大优势,引导青少年从小树立尊崇宪法的意识,进一步坚定听党话、跟党走的信念,厚植爱党爱国爱社会主义的情感。

2.深入学习宣传习近平法治思想。将学习宣传贯彻习近平法治思想作为当前和今后一个时期青少年宪法法治教育的重要任务,推进习近平法治思想纳入国民教育体系,贯穿学讲宪法活动的全过程和各环节,把习近平法治思想融入学校教育,落实好进教材、进课堂、进头脑工作。通过多种形式,运用各类媒体和平台,发挥好各类学校普法阵地作用,推动习近平法治思想入脑入心、走深走实。

3.坚持与日常法治教育相结合。在宪法教育活动中增加民法典、教育法律法规、未成年人保护、劳动教育等方面的法律知识,引导学生铸牢中华民族共同体意识,树立和巩固国家安全、诚实守信、规则意识等,了解掌握自我保护、防灾减灾救灾以及防范学生欺凌、网络诈骗、人身侵害等相关法律知识和技能。认真做好环境保护、公共卫生、疫情防控等相关法治教育宣传,组织开展《中小学教育惩戒规则(试行)》等教育相关法律规章制度的宣传解读。

教育部全国青少年普法网将设立“学宪法?讲宪法”专栏,分学段为大中小学免费提供各类宪法教育资源。开设“教师宪法课堂专栏”,免费为教师提供宪法法治学习资源。请各区教育局、各直属学校组织师生学习观看。

(二)主要活动

1.争创“宪法卫士”活动。将线上学习与中小学道德与法治课、思想政治理论课、综合实践活动课等课程教学,与晨读、班会队会、课外活动、暑期作业、志愿服务等活动统筹安排,通过集体组织或者学生自主学习等方式,动员学生参加活动,争创“宪法卫士”。具体参加方法后续通知。

2.开展中小学生宪法法治知识竞赛。以宪法知识为主要内容,结合党史知识、诚实守信、规则意识、劳动教育、未成年人保护等内容,组织开展知识竞赛。请各区教育局遴选推荐小学、初中、高中(含职校)学生各1名、各直属学校可推荐1名,将参赛信息表(附件1)及自我展示视频(不长于3分钟)报至指定邮箱。

3.开展青少年学生“学宪法 讲宪法”演讲比赛。请各区教育局遴选推荐小学、初中、高中(含职校)学生各1名、各直属学校可推荐1名,将参赛信息表(附件2)及演讲视频(不长于5分钟)报至指定邮箱。

4.开展国家宪法日“宪法晨读”活动。结合第九个国家宪法日暨教育系统宪法学习周活动,今年将于12月上旬继续组织开展“宪法晨读”活动。具体安排后续通知。

5.组织开展中小学幼儿园教师“以案释法”微课比赛活动。重点围绕宪法、未成年人保护法等与学生成长密切相关的法律法规,以有典型教育意义、社会关注度高、与师生关系密切的案例作为释法重点,组织教师微课比赛。各区教育局每学段推荐不超过5个,各直属学校推荐1个,将参赛信息表(附件3)及微课视频(不长于8分钟)报至指定邮箱。

6.组织开展“我与宪法”微视频征集活动。具体要求后期通知。

上述所报视频格式为MP4、分辨率为1080P、大小在400M内,指定邮箱地址wetv63011111@163.com,截止日期810日。

三、工作要求

各区教育局、各直属学校要深刻认识学习宣传教育的特殊重要意义,将此项工作作为教育系统深入学习贯彻习近平法治思想、迎接和学习贯彻党的二十大的一项重要政治任务,认真研究部署,健全工作机制,强化条件保障,推动宪法法治教育广覆盖见实效。

要加强统筹指导。科学拟定工作方案,合理安排学习时间和内容,将学讲宪法有关活动和中小学日常教学、课外活动、社会实践等有机融合。要在普法等相关经费中安排专项资金,确保活动顺利开展。要加强沟通协调,与相关单位密切合作,推动形成多方协同推进青少年学生宪法教育的格局。

要坚持正确导向,及时总结宪法学习宣传的优秀成果、经验做法和先进典型,为活动营造良好舆论环境。要积极探索青少年宪法教育的新途径、新方式,不断增强针对性和实效性,及时开展宣传报道,积极报送活动信息,扩大活动影响,努力营造学习宪法、尊崇宪法的良好氛围。活动期间,鼓励各校开辟专题宣传栏目,全面动态展示先进做法、典型经验和优秀作品。


市教育局

2022615


附件1

法治知识竞赛优秀选手信息表


姓名


市州(高校)


一寸电子照片

组别


年龄


民族


性别


年级


特长


学校信息


联系电话


身份证号


邮箱


指导老师


联系电话 (老师)


邮箱 (老师)


以往赛事活动

经历


所属市州教育局(高校)意见:

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附件2

学宪法 讲宪法”演讲比赛优秀选手信息表


姓名


市州(高校)


一寸电子照片

组别


年龄


民族


性别


年级


特长


学校信息


联系电话


身份证号


邮箱


指导老师


联系电话 (老师)


邮箱 (老师)


演讲比赛题演讲

作品名称


以往赛事活动

经历


所属市州教育局(高校)意见:

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附件3

微课比赛报名信息表


姓名


性别


一寸电子照片

年龄


电话


学校名称


作品名称


300字内

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所属区教育局(直属校)意见:

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